Christian Associate Degree´s in Early Childhood Education

El título de Asociado en línea, es un programa de pregrado (nivel previo a la licenciatura) que está diseñado para estudiantes adultos o mayores que hayan completado sus estudios de secundaria o su equivalente. El programa consta de un total de 67 créditos y está enfocado en la finalización de estudios. Incluye un plan de estudios básico de 32 créditos, y los 37 créditos restantes pueden obtenerse a través de créditos previos obtenidos por estudios universitarios, formación técnica, entrenamiento, experiencia laboral o colocación avanzada. El objetivo es preparar a los estudiantes para continuar sus estudios de licenciatura en Tau Divinity University.

Este programa de Associate Degree, con reconocimiento de estudios y experiencia previa, está dirigido a aquellos individuos que deseen profundizar su comprensión y conocimiento en el ámbito de los estudios religiosos y disciplinas afines, y que ya cuenten con ciertos antecedentes educativos y experiencia en el campo.

Este programa está diseñado para estudiantes que cumplen con alguno de los siguientes requisitos:

Estudios previos relacionados: Personas que han completado estudios previos en áreas objeto de estudio de este programa, o teología, divinidad, estudios bíblicos, filosofía religiosa u otros campos relacionados con las disciplinas religiosas.

Experiencia en el campo religioso y/o en educación o cuidado infantil: Individuos que tienen experiencia práctica en estos roles y/o relacionados con la religión, trabajos pastorales o participantes activos en comunidades de fe.

Interés y conocimiento previo: Aquellos que han desarrollado un interés genuino en estos estudios y han adquirido conocimientos básicos a través de la investigación personal, la lectura de textos religiosos o la participación en actividades y eventos religiosos.

El programa busca ofrecer una educación amplia y sólida en el campo, permitiendo a los estudiantes adquirir una base de conocimientos teóricos y prácticos en diversas áreas relacionadas con el  objeto de estudio del programa.

Al dirigirse a estudiantes con estudios y experiencia previa, este programa brinda la oportunidad de ampliar y profundizar los conocimientos existentes, explorar nuevas áreas de interés y desarrollar habilidades relevantes para el trabajo y la práctica en el ámbito religioso y de los servicios sociales y humanos.

El Christian Associate Degree in Early Childhood Education cubre una variedad de temas relacionados con la educación infantil temprana desde una perspectiva cristiana. Los estudios se centran en el desarrollo y el cuidado de niños pequeños, así como en la aplicación de principios cristianos en el entorno educativo. Algunos de los temas que se pueden cubrir incluyen:

Desarrollo infantil: Los estudiantes aprenderán sobre las diferentes etapas del desarrollo físico, cognitivo, social y emocional de los niños pequeños, y cómo adaptar las estrategias de enseñanza para satisfacer sus necesidades específicas.

Planificación y diseño de programas: Se explorarán los principios y las mejores prácticas para la planificación y diseño de programas educativos para niños pequeños, incluyendo la creación de un entorno de aprendizaje seguro, estimulante y enriquecedor.

Métodos de enseñanza: Se examinarán diversas estrategias y enfoques pedagógicos que fomenten el aprendizaje y el desarrollo integral de los niños pequeños, teniendo en cuenta los valores y principios cristianos.

Desarrollo espiritual: Se abordará la importancia de cultivar la fe y el desarrollo espiritual de los niños desde una perspectiva cristiana, integrando enseñanzas bíblicas y principios éticos en el currículo y las actividades diarias.

Colaboración con padres y comunidades: Se enfatizará la importancia de establecer una relación colaborativa y de apoyo con los padres y las comunidades, involucrándolos activamente en el proceso educativo y promoviendo una colaboración efectiva.

Ética y valores cristianos: Se explorarán los principios éticos y los valores cristianos que deben guiar la práctica profesional en el campo de la educación infantil temprana.

En general, este programa de grado proporciona a los estudiantes las habilidades y los conocimientos necesarios para trabajar como profesionales en el campo de la educación infantil temprana desde una perspectiva cristiana, ya sea en guarderías, preescolares, programas de educación religiosa o en otros entornos relacionados con la enseñanza y el cuidado de niños pequeños.

La duración de los cursos varía de 2 meses (modo normal) a 1 mes (modo intensivo), con un mínimo de 6 meses para la tesis. El tiempo puede reducirse según la dedicación, créditos convalidados y experiencia relevante. Los programas de TDU se adaptan a las habilidades y competencias del estudiante, aprovechando experiencias previas y tecnologías interactivas. La duración del programa dependerá de la precalificación obtenida al presentar el currículo. Los estudiantes precalificados deben cursar y aprobar los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión. El plan de estudios se ajusta a los intereses y antecedentes de cada estudiante, y se revela una vez que son precalificados. En general, el programa puede completarse en aproximadamente 14 meses (5 trimestres) con dedicación intensiva.

Este programa de estudio en línea se adapta a estudiantes de diferentes ubicaciones geográficas. Se requiere un nivel de inglés básico y se proporciona instrucción en el idioma del estudiante. Cada estudiante cuenta con un asistente académico para brindar apoyo por correo electrónico. El programa combina modelos de aprendizaje en línea, enfatizando el aprendizaje experimental y práctico. Su objetivo es perfeccionar las habilidades de investigación y estudio aplicadas en el campo de estudio del estudiante. Se centra en la teoría y práctica relacionadas con el pre-grado, así como en áreas afines a la disciplina. Los graduados desarrollarán habilidades en investigación, redacción y comunicación, y podrán presentar un currículum con ejemplos de trabajos de investigación y escritura.

Composición General del Associate degree:

• Total de créditos requeridos: 67 créditos

• Educación General requerida: 31 créditos, los cuales pueden ser transferidos de su educación previa (estudios previos, cursos, seminarios / cualificación Profesional u otros casos que califiquen) debidamente sustentados, de lo contrario tendría que completar los créditos mediante nuestro curso especial de educación general.
• Requisitos Principales del Curso (Plan de Estudio a Cursar): 24 créditos (6 cursos de 3 créditos c/u + 6 Metodología de investigación, proyecto final de grado tipo tesis), que deben ser cursados en TDU, de una de las dos siguientes maneras: Normal (dos cursos por bimestre); o curso intensivo por mes, dependiendo todo del número de créditos necesarios a completar, prescritos por la Comisión de Admisiones.
• Electivas: 12 créditos (4 cursos de 3 créditos cada uno), los cuales pueden ser transferidos de su educación previa, homologadas o convalidadas por estudios y/ experiencias previas, si están debidamente sustentados, de lo contrario deberán ser seleccionados y cursados de la lista que le suministrará la Universidad.

Los planes de estudio no incluyen algunos cursos comunes de los programas tradicionales de pregrado. Esto permite a TDU centrarse principalmente en los temas directamente relacionados con el enfoque teológico y religioso, reflejando un espectro igualmente amplio en sus intereses de estudios y antecedentes.

Requisitos de admisión: Mayores de  22  años, con estudios finalizados en una escuela secundaria o equivalente, a criterio de la Comisión de Admisiones de TDU, aplican restricciones.

Requisitos de graduación:

Los estudiantes seleccionados para ingresar, solamente deben cursar y aprobar  el número de cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión, ya que en cada caso el PLAN DE ESTUDIO es ajustado por la facultad en base a  un espectro amplio de los intereses de estudios y antecedentes de cada estudiante.

Otros Temas y Cursos:

EE100 General Psychology
EE101 Introduction to Speech Communications
EE102 Technical Report Writing
EE103 Child Psychology
EE104 Total Wellness
EE105 Computer and Internet Literacy
EE106 Early Childhood Education
EE107 Child Guidance
EE108 Creativity for Young Children
EE109 Math and Science for the Young Child
EE110 Children’s Literature Language Arts
EE111 Practicum I: Observation and Evaluation
EE112 Curriculum Planning for Early Childhood
EE113 Practicum II
EE114 Admin and Management in Early Childhood Education
299 The Final Research Paper

Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.

Y obligatorio cursar mínimo dos (2) de los siguientes cursos:
CC100 Introduction to Christian History
CC102 Introduction to Biblical Studies
CC104 Introduction to Theology
CC108 Introduction to Christian Philosophy

El estudiante llevará a cabo su trabajo académico a través del desarrollo de cada Curso Independiente, basado en investigación bibliográfica, recursos online, directrices metodológicas del programa y demás recursos disponibles para la investigación. El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 20- 35 páginas, sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad. Durante el desarrollo de cada curso, el estudiante hará diversas investigaciones bibliográficas, análisis y prácticas extraclase para complementar el aprendizaje de la materia.

El final research paper, es individual y se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 50 páginas, sin contar páginas preliminares, ni anexos, ni menor de 35, original y auténtico.

Todas las presentaciones se harán vía Internet.

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